应该如何向别人描述高峰期的北京地铁到底有多挤?
1、我的个子比较矮，从进地铁开始，完全不用自己走路，全程都被周围的人群夹着上车下车的。这么乘地铁倒是挺省力的，不过唯一的不好就是容易丢鞋。双脚悬空的我，不知道被蹭掉多少双了。
2、我有一次都被挤犯病了，呼吸急促上不来气。勉强撑到停车中途下车改换公交。堵也没办法保命要紧。身体不好的千万不要挤早高峰，真容易出事。一点不夸张。
3、特别是在早峰的天通苑站和晚峰的西二旗站，孕妇都有可能会被挤得流产。控制地铁的阿姨的声音都在喊，“挤不上了要关门了！”退后。
4、我第一班车是挤不上的，第二班车看身后的人给不给力，最好能挤到座位当中的过道，如果是两扇门中间的过道，那可以从一扇门给你挤到对面的门，不用拉把手，最挤的时候觉得要被压坏了。
5、同时，在适当点位采取限流措施，控制车站内的饱和程度。在早晚高峰及突发极端天气情况时，确保站站有警，配合车站工作人员疏导客流，保证各个通道、换乘口、出入口的通畅。
6、、坐如石像 站如门神 奔如抢滩登陆“中间车厢只下不上，乘客上车请往里走，先下后上请排好队...”相信每个高峰期在小寨站换乘的人，都听过这句话。
地铁上的人群用比喻句造句
人群从拥挤的地铁车厢里出来。改成比喻句：人群像潮水一样从拥挤的地铁车厢里出来。
庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。淡红色的番茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯。
车水马龙：形容车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。
广场上人头攒动，好比星空中的点点星光。广场上人非常多，从楼上看像蚂蚁一样。大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。
阅读《悔的边缘》,回答1—5题。
1、”他“那应该走东出口……”可是年轻人却马上离开他，又去问站台上报摊上的售卖员。
2、．老人的善良关爱使偷了他钱包的年轻人产生了悔意，想还钱包又犹豫不决。（4分，意近不超字即可）17．热心带路是想以自己的实际行动使年轻人树立起信任陌生人的信心。（2分）后来离开是为了尊重小伙子的隐私。
3、不能，改了没有原来的题目好。老人是一个善良、热情、善解人意的人。人是有良知的，天性并不坏，只要用亲善、关爱、信任去打动他们，即使是走上邪路的小偷，也有可能会被感动而幡然醒悟改过。
4、学习了刘心武先生的《悔的边缘》我若有所思，这个世界呼唤善良的回归。 湖南岳阳火车站侯车室的治安岗亭旁，树立着这样一块警示牌：不要随便和陌生人说话。并在高音喇叭里广播，此举引起了不少旅客的强烈不满。
5、断断续续睡着了。梦到了许许多多的画面，有男人，有女生，有小孩，有陌生人。断断续续看到一个熟悉的背影在遥远的地方，踌躇徘徊，周围是熙攘的人群，而只有那个背影与此格格不入，一个人沸反盈天。
6、导入：创设自身情景，铺设感情基调（让学生谈谈对中秋的认识：月饼、月亮、团圆、思念）导入所学课文。深入课文：反复阅读、揣摩诗词，谈谈你最喜欢哪一首，说明理由。
什么叫打比方的句子?
1、打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
2、含义利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
3、打比方就是比喻句，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物，来突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。比喻又分为明喻、暗喻、借喻。
关于比喻句的题
1、．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。2．山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
2、微风吹来，像（母亲的手轻抚我的脸 ），又像（母亲的呵护让我温暖 ）月亮升起来了，像（一个一尘不染的银盘），又像（一盏指路的明灯）。
3、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
4、声音越来越大，仿佛有天生巨雷在天上炸开 雪越来越大，犹如鹅毛漫天飞舞。花越来越红，犹如全身的血液直逼顶上。
悔的边缘
1、．老人的善良关爱使偷了他钱包的年轻人产生了悔意，想还钱包又犹豫不决。（4分，意近不超字即可）17．热心带路是想以自己的实际行动使年轻人树立起信任陌生人的信心。（2分）后来离开是为了尊重小伙子的隐私。
2、通读全文说说文章标题悔的边缘具体指的是什么？具体指的是：老人的善良关爱使偷了他钱包的年轻人产生了悔意，想还钱包又犹豫不决。
3、《艺术品》： 萨沙送出了___《悔的边缘》： 老人送出了___(在比较探究中加深理解，选择一段你喜欢的诗歌送给这位迷途的年轻人，以示鼓励。
4、《悔的边缘》语文作文续写600字 离开，不是我的选择，而是理想，要在离开的地方，起飞。 这是高一暑假的时候在董彦杰的QQ签名档上见到的，然后我悻悻地想：这是我的句子。 那是我的句子。
5、题目能否改为“悔”？和“悔的边缘”有什么不同？ (不能。“悔的边 ”不仅表现了“悔”，还表现了一种更为复杂的心理，它是两种不同思想的碰撞，在两种思想之间徘徊。
6、学习了刘心武先生的《悔的边缘》我若有所思，这个世界呼唤善良的回归。 湖南岳阳火车站侯车室的治安岗亭旁，树立着这样一块警示牌：不要随便和陌生人说话。并在高音喇叭里广播，此举引起了不少旅客的强烈不满。
